Học bằng chơi – Các hoạt động giúp trẻ 4–5 tuổi làm quen với toán

Cuốn sách được biên soạn theo Chương trình Giáo dục mầm non (được sửa đổi, bổ sung theo Thông tư số 28/2016/TT-BGDDT). Thông qua các hoạt động tích hợp học bằng chơi phù hợp với trẻ 4 – 5 tuổi, trẻ được làm quen với toán thông qua các hoạt động :
– Tập hợp, số lượng, số thứ tự và đếm (đếm trên đối tượng trong phạm vi 10 và đếm theo khả năng ; chữ số, số lượng và số thứ tự trong phạm vi 5 ; gộp hai nhóm đối tượng và đếm ; tách một nhóm đối tượng thành các nhóm nhỏ hơn).
– Rèn luyện kĩ năng phát triển tư duy, lôgic như : so sánh (cao – thấp ; rộng – hẹp) ; xếp tương ứng 1 – 1 ; ghép đôi ; sắp xếp theo quy tắc ; nhận biết hình dạng ; đo độ dài bằng một đơn vị đo ; xác định vị trí (phía trước – phía sau ; phía trên – phía dưới; tay trái – tay phải) ; nhận biết thời gian trong ngày.